Se présenter et présenter quelqu'un d'autre

Dans cette section, tu vas apprendre à développer tes compétences orales et écrites. Tu vas aussi apprendre à saluer et à te présenter et à présenter quelqu’un en français lors d’une rencontre: à la douane, au marché ou dans un entretien d’embauche, etc. En plus, tu peux aussi te présenter dans un pays francophone et aussi présenter ton ami(e), ton/ta collègue et tes membres de famille.

À la fin de cette section, tu seras capable de:

• Écouter ou regarder et réagir à une présentation ou une conversation dans laquelle des gens se présentent (Compréhension de l’oral)

• Se présenter ou présenter quelqu’un en continu ou dans une conversation (Production orale et interaction orales)

• Lire et réagir à un texte simple dans lequel on se présente ou on présente quelqu’un

• (Compréhension des écrits).

• Écrire un texte pour se présenter ou présenter quelqu’un (Production et interaction écrites).

• Écouter et réagir à une présentation ou une conversation sur la famille (Compréhension

• de l’oral).

• Présenter et discuter de sa famille (Production et interaction orale).

• Lire et réagir à un texte sur la famille (Compréhension des écrits)

• Écrire un texte sur la famille (Production et interaction écrite) Les Idées Clés

• Bonjour, Bonsoir, Salut, Coucou

• Comment allez-vous

• Comment vous vous portez

• Je m’appelle ………../ Je suis………..

• La salutation informelle :

– Comment ça va ?

– Tu te portes bien ?

– Tu vas bien ?

– Bonjour Kofi!

– Bonjour Ama!

• La salutation formelle :

– Comment allez-vous ?

– Vous vous portez bien ?

– Vous allez bien ?

– Bonjour Monsieur !

– Bonjour Madame !

• J’ ai ……………… ans.

• Je suis………...ghanéen/ghanéenne/ Il est ghanéen / Elle est ghanéenne.

• J’habite à…. / J’habite au numéro…, rue… à ……...

• Le nom de ma famille est…………………………

• Mon père/ma mère s’appelle …………………

• J’ai deux sœurs et trois frères.

• Ma sœur cadette s’appelle…………………...

• Mon frère cadet est………………………..……..

• Ma sœur aînée s’appelle………………………..

• Mon frère aîné s’appelle…………………….…..

• Mon père et ma mère sont mes parents.

• Les parents de ma mère et mon père sont mes grands-parents.

• La sœur de mon père et ma mère est ma tante.

• Le frère de mon père et ma mère est mon oncle.

• Mon frère n’est pas marié. Il est célibataire.

• La mère de mon amie et son époux sont séparés. Ils sont divorcés.

Pour saluer en français, voici les expressions que tu peux utiliser. Bonjour ! Bonsoir ! Salut !

Pour te présenter ou présenter quelqu’un en français, voici les expressions que tu peux utiliser:

Se présenter: Je m’appelle…Je suis……. Je viens de…. J’ai…….

Présenter quelqu’un: Je te présente…….Voici mon ami(e)............/ C’est mon/ ma……../Il/elle s’appelle……./Il/elle vient de………

Anticipation

Exercice 1: Observe, écoute et répète Salut Bonne nuit Bienvenue Au revoir Exercice 2: Associe les images et les expressions No. Images Expressions;

1 Bonjour 2 À bientôt 3 Bonne soirée 4 Coucou 5 Bienvenue Exercice 3: Écris la bonne expression sous l’image correspondante Bonjour, Salut, Au revoir, Bonne nuit, Bonne arrivée, Enchantée.

1 2 3 4 Exercice 4: Associe les images et expressions Images Expressions 1 A. Au revoir 2 B. Bonjour 3 C. Coucou 4 D. Salut E. Bonne nuit 6 F. Bonne arrivée Exercice 5:

Il y a encore d’autres formes de salutation. Clique sur ces liens pour découvrir ces formes de salutation. La salutation de quel pays tu aimes? Écris le nom du pays et le nom de la salutation.

1. https://fr.babbel.com/fr/magazine/salutations-dans-le-monde-infographie (Texte)

2. https://www.youtube.com/watch?v=auFMHuO_Z6k (Vidéo)

Bonjour, je m’appelle John Mensah. Mon prénom est John et mon nom de famille est Mensah. J’ai seize ans. Je suis Ghanéen. J’habite au numéro 15, Kojo Thompson Road, Adabraka à Accra. Je suis élève.

Audio 1 Exercice 1: Écoute le document sonore et souligne le mot ou l’expression que tu entends.

J’entends

1. Salut - Bonjour

2. Je m’appelle - Mon nom est.

3. Mon prénom est John. - John est mon prénom.

4. Mensah est mon nom. - Mon nom est Mensah.

5. J’ai 16 ans. - J’ai 6 ans.

6. Je suis guinéen. - Je suis ghanéen.

Exercice 2: Relie

Adresse Je m’appelle John Mensah.

Prénom Je suis ghanéen.

Nationalité Mensah

Nom de famille: J’habite au numéro 15, Kojo Thompson Road Nom John Salutation Salut Exercice 3: Écoute encore le document et entoure le mot ou l’expression que tu entends.

J’entends

1. Mon prénom est John- Mon prénom est Johnson.

2. Mon nom de famille est Mensah - Mon nom de famille est Ansah.

3. J’ai six ans. - J’ai seize ans.

4. Je suis ghanéen. - Je suis ghanéenne.

5. J’habite à Aflao.- J’habite à Adabraka

6. Je suis élève. - Je suis professeur.

Exercice 4:

Écoute encore le document et remplis la fiche d’identité de John Nom: …………………………………………………………………………………………… Prénom: ……………………………………………………………………………………..… Age: …………………………………………………………………………………..…..….… Nationalité: ………………………………………………………………………..….…….… Adresse: ……………………………………………………………………………………...… Occupation: ………………………………………………………………………….…...……

Amina et Kwabena font connaissance à la bibliothèque de l’école.

Écoute leur conversation et réponds aux questions.

Audio 2 Exercice 1

1. Kwabena et Amina ont 17 ans. VRAI ou FAUX

2. Le garçon et la fille sont à l’aéroport. VRAI ou FAUX

3. Kwabena veut devenir.............

a. professeur de français b. reporter international.

4 Amina est en…………………

a. deuxième année b. en classe de SHS1 Exercice 2 Écoute encore le document: Qui parle? Coche la case correspondante.

Qui parle?

Je m’appelle Amina.

Je me présente?

Je vais bien, merci Et toi?

Je suis ravie de faire ta connaissance.

Amina Kwabena

Exercice 3 Choisis la forme correcte de s’appeler comme dans l’exemple.

1. Tu t’appelles ........................... (t’appelles; t’appelle) comment?

2. Je …………………..( m’appelle, m’appelles) Félix Dupont.

3. Elle…………………..….. ( s’appellent, s’appelle ) comment?

4. Elles………. (s’appellent, s’appelles) Julie et Amélie.

5. L’actuel président du Ghana……….(m’appelle, t’appelle,s’appelle) Exercice 4 Complète les phrases avec le mot entre parenthèses.

1. Tu t’appelles, Kofi (Je, Tu)?

2. Non, ……….…..m’appelle Mohammed. (j’, je)

3. Et ta sœur? ……... s’appelle Shakira (Il, Elle)?

4. Non, je n’ai pas de sœur. J’ai un frère,......……s’appelle Daouda (elle, il) Exercice 5 Relie les mots suivants Moi Ils Abena Nous Mon frère Vous Mes parents Il Le père de Kwame Elles Toi et moi Tu Ama et Shakira Je Monsieur Obeng Elle Exercice 6 Entoure la forme correcte de <être> entre parenthèses.

1. Tu es (êtes, es) de quelle nationalité?

2. Je (sont, suis) ghanéen. Et toi ?

3. Et ta mère, elle (es, est) de quelle origine ?

4. Et toi, tes parents, ils (sont, suis) tous des Ghanéens ?

5. Oui, mais mon père (est, sont) d’origine guinéenne.

Exercice 7 Souligne le mot correspondant entre parenthèses.

1. Ma soeur est contente. (Il, Elle)

2. Les enfants sont à l’école. (Nous, Ils)

3. Mon père est mécanicien. (Vous, Il)

4. Adiza et Fafa sont enseignantes de français. (Ils, Elles)

5. Est-ce que ton frère est en première année de lycée ? (Tu, Il) Exercice 8 Entoure la forme correcte du verbe < avoir > entre

1. Tu t’appelles Kofi. Et tu……..quel âge? (ai, as)

2. Oui, c’est ça. J’......16 ans (ai, a).Toi, tu t’appelles Mohammed et tu ….(as, ai) quel age?

3. Moi, j’ai 17 ans. Et tes parents, ils …… (ont, avons) quel âge?

4. Mon père…… (a, ai) 65 ans et ma mère, elle …..(as, a) 55 ans.

5. Mes parents sont jeunes. Mon père……(ont, a) 45 ans et ma mère…… (avez, a) 40 ans.

Exercice 9 Complète avec le mot entre parenthèses qui convient.

1. Regarde, c’est le père de Kofi. Il a une voiture. (tu, il). Et tes parents?

2. Oui,............ ont aussi une voiture.(nous, ils). Et toi?

3. Moi, ……....ai (j’, tu, je) un VTT pour mes randonnées de week ends?

Et toi ?

4. Non, c’est plutôt ma sœur, …….... a (il, elle) un joli scooter pour ses courses.

5. Abena et Kwesi, est-ce que …..….avez (ils, vous) des vélos tout-terrain?

Exercice 10 Relie les mots correspondants Ils as Nous ont Vous Il a Elles avons Tu ai Je Elle Exercice 11 Complète avec la forme appropriée de <avoir> qui convient.

Bonjour, je m’appelle Hélène Mousson.

Dans ma famille, il y……1.….(avoir) cinq personnes. Mon père s’appelle Marcel Mousson, il……2...(avoir) 55 ans. Emile Mousson est le nom de ma mère. Elle est infirmière dans un centre de santé de notre ville. Elle ….3…..(avoir) 50 ans. Mon père, lui, est mécanicien, il…4…...(avoir) un petit garage à l’entrée de la ville. Mes deux sœurs jumelles…5…(avoir) 13 ans. Elles sont belles et intelligentes. Moi, j’.......6......(avoir) 18 ans.

Exercice 12 Relie

En chiffres En lettres 8 vingt 10 quatorze 14 dix 20 huit 16 quarante 9 vingt-cinq 25 neuf 40 quatre-vingts 80 cent- vingt 120 seize Exercice 13 Complète les phrases suivantes en utilisant correctement les verbes «avoir» et «être» au présent de l’indicatif.

1. Il _______ trois sœurs.

2. Nous _______ très heureux de te voir.

3. Elle _______ une grande maison à Accra.

4. Vous _______ un chien ou un chat ?

5. Je _______ en retard pour la réunion.

6. Ils _______ des amis formidables.

7. Tu _______ prêt pour l’examen ?

8. Nous _______ des étudiants en français.

9. Mon père _______ un médecin réputé.

10. Vous _______ beaucoup de patience avec les enfants.

Explications :

«Avoir» est utilisé pour exprimer la possession, la quantité, l’âge, etc.

«Être» est utilisé pour décrire des états, des caractéristiques, des professions, etc.

Exercice 14 Complète les phrases

1. Nous _______ deux voitures.

2. Je _______ content de ma note.

3. Ils _______ des voisins sympathiques.

4. Elle _______ souvent fatiguée après le travail.

5. Vous _______ quel âge ?

6. Tu _______ très intelligent.

7. J’_______ un frère et une sœur.

8. Nous _______ de retour à la maison.

9. Il _______ beaucoup de travail à faire.

10. Elles _______ très amies depuis longtemps.

Exercice 15 Repérage du son [У] Instructions : Dans chaque phrase suivante, identifie et souligne les mots contenant le son «У».

1. La lune est magnifique ce soir.

2. Il étudie très sérieusement.

3. J’ai vu un mouton dans le champ.

4. Cette musique est agréable à écouter.

5. Elle porte une jupe rouge.

6. Nous avons reçu une lettre aujourd’hui.

7. Les murs de la maison sont blancs.

8. Tu as oublié ton sac sur le bureau.

9. Ils jouent au football après l’école.

10. Mon cousin adore la natation.

Exercice 16 Discrimination du son [y] Instructions : Dans chaque série de mots, entoure le mot contenant le son [У]

1. a. belle b. lune c. porte

2. a. musique b. livre c. table

3. a. chaise b. chien c. jupe

4. a. voiture b. mur c. école

5. a. fleur b. lutin c. champ

6. a. rue b. chemin c. maison

7. a. vélo b. pluie c. neige

8. a. vue b. regard c. clignotant

9. a. brume b. soleil c. nuage

10. a. cours b. étude c. détente

Exercice 1 Voici le dialogue entre Eyram, Fafa et Abena. En groupe de trois, vous allez jouer chacun le rôle d’un des trois personnages Eyram présente sa cousine Fafa à son amie Abena lors d’une première rencontre à l’école Abena: Salut!

Eyram: Coucou, Abena! Tiens! Je te présente ma cousine. Elle s’appelle Fafa MAWUTOR.

Abena: Enchantée, Fafa

Fafa: Enchantée Abena.

Eyram: Fafa a 23 ans. Elle est infirmière dans une clinique.

Abena: Ravie de te connaître, Fafa. Au revoir!

Fafa: Au revoir Abena.

Audio 3 Exercice 2

Une émission radiophonique Situation 1: Tu es journaliste à Planète Jeunes FM. Aujourd’hui tes invités sont John, Abena et Eyram Tu présentes tes invités en donnant leur nom, âge et profession. Voici les informations sur tes invités.

Add a picture of each guest

1. John, 23 ans, Enseignant

2. Abena, Ghanéenne, 18 ans

3. Eyram, 16 ans Lycéen Bonjour, fidèles auditeurs de Planète Jeunes. Je vous présente mes invités.

…………………………………………………………………………………..

Situation 2: Tu es l’invité de l’émission Jeunesse Francophone. Présente-toi en donnant ton nom, ton âge, ta nationalité et ta profession.

Bonjour, Je m’appelle…………………………………………………………… Situation 3: Votre école organise la Fête des mères. Chaque élève présente sa mère. C’est à ton tour de parler d’elle.

Bonjour, je m’appelle…….. Je vais présenter ma mère. Elle…………………… Exercice 3 Lis le texte suivant et remplis la fiche avec les informations dans le texte suivant:

«Je m’appelle Marie. J’ai 25 ans et je viens de Lyon. Je suis étudiante en architecture à l’université. J’aime la peinture et la randonnée en montagne.» Prénom: ..........................................................................................................................

Âge: .................................................................................................................................

Nationalité: .....................................................................................................................

Adresse/Ville: .................................................................................................................

Occupation: ....................................................................................................................

Loisirs: ............................................................................................................................

Exercice 4 Étudie bien cette carte et réponds aux questions qui suivent.

Dr. Kwame DUFFOUR

12, St Roses Street

East Legon

Questions

1. C’est une carte d’invitation. VRAI FAUX

2. Cette carte a un nom de famille, un prénom et une adresse. VRAI FAUX

3. C’est une carte………………. (de visite, d’invitation, de convocation)

4. Dr. DUFOUR…….... (habite, réside, travaille) au numéro 12, St Roses Street Exercice 5 Étudie bien cette carte et réponds aux questions qui suivent.

Nom: TETTEH

Prénom: Philip

Âge: 28 ans Nationalité: Ghanéenne Profession: Informaticien Domicile: 13, Sékou Touré Avenue, Ridge Accra

1. Complète les phrases suivantes avec les informations sur la fiche d’identité de Philip.

Il………..…1……………..….. Son nom de famille ……….2………. Tetteh et son prénom……3…….Philip. Il……4……..ghanéen. Philip……5….est informaticien.

Il 6…... au 13, Rue Sékou Touré Avenue, Ridge à Accra.

Exercice 6 Trouve un verbe pour exprimer chaque mot, comme dans l’exemple suivant:

Ex. Nom: s’appeler

1. Prénom:

2. Âge:

3. Nationalité:

4. Profession:

5. Domicile:

Exercice 7 Tu es Philip Tetteh. Utilise les informations pour parler de toi à l’oral puis à l’écrit.

Je m’appelle ………………………………………………………………………… ..……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… En Savoir Plus

• Https://youtu.be/y8trQNgkVPk?si=fWf7Wr36ek4VZcGo

• https://www.google.com

• Situation 1: Tu vas sur le site Correspondances Scolaires (correspondance-scolaire.fr) et tu rencontres un correspondant/une correspondante, Tu le/la présentes oralement à ta classe.

• Situation 2 : Rédige un dialogue dans lequel deux personnes se présentent.

• Situation 3 : Présente un membre de ta famille.

Exercice 1 Tu connais cette personnalité du Showbiz ? Lis sa petite biographie et réponds aux questions.

Je m’appelle Nii Armah Mensah, connu sous le nom de Shatta Wale. Je suis musicien ghanéen de reggae-dancehall. Je suis né le 17 octobre 1984. J’ai remporté le prix de l’Artiste de l’année de l’édition 2014 de Vodafone Ghana Music Awards. L’une de mes chansons populaires est Bandana ».

Relie les phrases aux mots correspondants Je m’appelle Ghana Mon prénom est musicien Je suis Nii Armah Je viens du Ghanéenne Je suis de nationalité Shatta Wale Exercice 2 Complète les phrases suivantes en utilisant les informations ci-dessus.

Son……1…….est Shatta Wale.

Il a…2……ans.

Il vient du……3…….

Sa profession est……4…… Exercice 3 Entoure l’intrus dans ces mots en utilisant le texte ci-dessus.

1. a. le nom b. la dance c. le musicien d. le prix

2. a. dormir b. appelle c. chanter d. bien connu

3. a. le musicien b. le mariage c. le Ghana d. la chanson Exercice 4 Tu connais cette personnalité du Showbiz ? Lis sa petite biographie et réponds aux questions.

Bonjour chères téléspectatrices et chers téléspectateurs, je vous présente une personnalité très renommée.

Elle s’appelle Felicity Ama Agyemang. Son nom de showbiz est Nana Ama McBrown. Elle est ghanéenne. Elle est née le 15 août 1977 à Kumasi. Elle a 47 ans.

Elle est actrice et présentatrice de télévision. Elle parle aussi la langue française.

Elle a trois enfants.

1. Cette personnalité……..… (se rappelle, est, m’appelle) Nana Ama McBrown.

2. Elle est née…………………………………………………………………..........………

3. Son nom de naissance est……………………………………………...........…………

4. Elle est à la fois...................................…... et ………………………………….……...

Exercice 5 Relie les phrases au groupe de mots correspondants Elle est actrice et présentatrice.

Son nom de showbiz s’appelle aussi Felicity Ama Agyemang.

Nana Ama Agyemang est Nana Ama Agyemang.

Exercice 6 Lis le dialogue ci-dessous et réponds aux questions suivantes Robert: C’est mon amie Madame Linda.

Linda: Bonjour! Enchanté

Robert: Enchanté ! Madame Linda, qu’est-ce que vous faites dans la vie?

Linda: Je suis médecin Robert: Où est-ce que vous travaillez?

Linda: Je travaille à l’hôpital de Keta. Et vous ?

Robert: Je suis professeur.

Linda: Vous êtes professeur de quoi?

Robert: Je suis professeur d’anglais.

Linda: Où est-ce que vous travaillez?

Robert: Je travaille dans un lycée à Keta.

Linda: Quel âge avez-vous?

Robert: J’ai 32 ans.

1. Linda travaille à…… a. Accra b. l’hôpital c. Keta.

2. Robert a 32…… a. en b. an c. ans

3. Il est ………d’anglais. a. médecin b. professeur c. chanteuse

4. Où est-ce que Robert enseigne l’anglais ?

Exercice 7 Lis le passage suivant et réponds aux questions Le nom de ma mère est Madame Awo Aminata. Elle est âgée de cinquante ans. Elle vient de Keta dans la région de Volta mais elle habite à Ada. Elle est togolaise. Ma mère est mince et de taille élancée. Elle est musulmane alors, elle va à la mosquée chaque jour. Elle parle ewe, twi, anglais et français. Maman est professeur de français à Keta Senior High Technical School. Elle est mariée avec trois enfants : deux filles et un garçon.

Elle n’aime pas les enfants paresseux. Elle aime l’akple avec la soupe de gombo.

Quand elle est libre, elle lit le Coran. J’aime ma mère parce qu’elle est calme, gentille et patiente.

QCM (Choix multiple)

1. Quel est l’âge de Madame Awo Aminata ?

a. 40 ans

b. 50 ans

c. 60 ans

d. 45 ans

2. D’où vient-elle ?

a. Ada

b. Accra

c. Keta

d. Togo

3. Quelle langue ne parle-t-elle pas ?

a. Anglais

b. Français

c. Ewe

d. Ga

4. Combien d’enfants a-t-elle ?

a. Deux

b. Trois

c. Quatre

d. Un

5. Quelle est sa profession ?

a. Docteur

b. Avocate

c. Professeur de français

d. Ingénieure Activité 1 Vrai ou Faux

6. Madame Awo Aminata habite à Keta.

7. Elle parle trois langues.

8. Elle est chrétienne.

9. Elle a trois enfants.

10. Elle aime l’akple avec la soupe de gombo.

Apparie les éléments de la colonne de gauche avec ceux de la colonne de droite.

11. Professeur de français a. Ada

12. Habite à b. Coran

13. Lit le c. Akple avec la soupe de gombo

14. Va à la d. Keta Senior High Technical School

15. Aime e. Mosquée chaque jour À compléter Complète les phrases avec les informations du texte.

16. Le nom de ma mère est Madame ________.

17. Elle vient de ________ dans la région de Volta.

18. Ma mère est ________ et de taille élancée.

19. Elle est ________ alors, elle va à la mosquée chaque jour.

20. Quand elle est libre, elle lit le ________.

Exercice 1 À partir des informations suivantes, remplis le formulaire de Monsieur Amadou TRAORE.

• Amadou TRAORE

• 3, Rue Dr. ASEMPA, Madina

• Enseignant à 'Ecole Thérèse Internationale, Accra

• Cinéma et football Le formulaire de M. TRAORE Prénom: ...............................................................................................

Adresse: ..............................................................................................

Loisir: ..................................................................................................

École: ..................................................................................................

Exercice 2 Tu es un/une fan de l’international ghanéen André. À partir des informations suivantes, rédige un texte pour le présenter à ta classe.

Nom: AYEW

Prénom: André

Date de naissance: 17 décembre 1989 Lieu de naissance: Seclin, France Nationalité: Ghanéenne et Française Profession: Footballeur …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Exercice 3 En dix phrases, parle de toi-même.

Je m’appelle ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………

Presenter Sa Famille

Exercice 1 Observe l’arbre généalogique, écoute et répète les mots que tu entends.

Première génération : les grands-parents, le grand-père, la grand-mère Deuxième génération : les parents, le père, la mère, l’oncle, la tante Troisième génération : les enfants, le frère, la sœur, le cousin, la cousine Exercice 2 Observe encore l’arbre généalogique et réponds aux questions par VRAI ou FAUX

1. Les grands-parents s’appellent Charles, Mélanie, Clément et Noémie.

2. Les parents sont Delphine, Paul, Gabriel, Nathalie, Jacques et Julie.

3. Les enfants sont Julien, Dorothée, Jérôme et Germai.

Exercice 3 Observe encore l’arbre généalogique et complète les phrases suivantes :

1. Les grands-parents de Nathalie et Jacques s’appellent …………………....…….

2. Les parents de Julien et Dorothée sont ………………………………....…....…….

3. Le père de Gabriel s’appelle ……………………………………………............…….

Exercice 1 En suivant le modèle ci-dessous, présente ta famille.

«Dans ma famille, il y a mes grands-parents, mes parents, mes frères, mes sœurs, mes cousins, mes cousines et moi-même’’ Exercice 2 Sur le modèle suivant, mentionne le nom de trois membres de ta famille.

Mon……………… s’appelle……………….. (grand-père, père, oncle, cousin, neveux) Ma ………………...... s’appelle …………… (grand-mère, mère, tante, cousine, nièce) Exercice 3 En binôme, répondez aux questions suivantes.

Personne A : - Comment s’appelle ta grand-mère ?

Personne B : - Ma …………………………………… Et toi, comment s’appelle ta grand-mère ?

Personne A : …………………………………………………………………………………… Personne B : - Comment s’appelle ton grand-père ?

Personne A : - Mon……………………… Et toi, ton grand-père s’appelle comment ?

Personne B : - Il ………………………………….. Comment s’appellent tes parents ?

Personne A : - Mon ……………………………et ma mère ………………………………….

Exercice 1 Rédaction : Écris un court paragraphe sur ta propre famille en utilisant l’arbre généalogique comme modèle.

«Dans ma famille, il y a ……………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………..………..…………… ……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

……………………………………………………………………….…..……………………….

Écoute attentivement cet audio et répond aux questions posées.

Audio 4 Exercice 1

1. Comment vas-tu et ta famille/ Comment vas-tu et ton école

2. Mon père et ma mère vont bien aussi/ Mon père et ma mère vont au cinéma

3. Mon frère et ma sœur sont toujours à l’hôpital. / Mon frère et ma sœur sont toujours à l’école

4. Chez nos grands-parents au champ. / Chez nos grands-parents au village.

Exercice 2: Coche la case qui convient Nom Ma cousine et moi allons te rendre visite.

Comment vas-tu et ta famille?

Où est ton frère Kofi ?

Il passe ses congés chez nos grands- parents au village.

Susanna Zelia

Exercice 3 Réponds par Vrai ou Faux

1. Zelia a deux frères.

2. Le frère de Susanna est chez ses grand-parents.

3. Susanna a une cousine.

4. La sœur de Zélia est à l’école.

Exercice 4 Complète les phrases suivantes avec les informations dans l’audio.

1. Susanna a un……..qui passe ses congés chez ses…………….

2. Le …………et la………..de Zelia sont à l’école.

3. La semaine prochaine, Susanne et sa………vont rendre visite à Zelia.

4. Le frère de Suzanne est en …………… Exercice 5 Relie les noms aux expressions.

Susanna toujours à l’école.

Zelia À la prochaine Le frère de Susanna D’accord, merci Au revoir !

La sœur de Zelia Il passe ses congés chez ses grands-parents au village.

Exercice 1 Clique sur le lien suivant:

https://youtu.be/ibj6ncTSt4s?si=dtopAebWM6e5EyWm pour regarder la vidéo. Après souligne les mots que tu entends

1. la famille/l’ école

2. la mère / la fille

3. le père / le garçon

4. le grand-père / le chauffeur

5. le mécanicien / la grand-mère

6. la sœur / le pasteur Exercice 2 Clique sur le lien suivant :

https://youtu.be/ibj6ncTSt4s?si=dtopAebWM6e5EyWm pour regarder la vidéo. Après, complète les phrases suivantes:

Je m’appelle …………………………………………………………………………………… Mon …………………………………………………… Mourad Ma mère s’appelle ……………………… elle a ……………………………………………… Ma………………………………… s’appelle Rashida elle a …….……………………ans.

Exercice 3 Clique sur le lien suivant: https://youtu.be/ ibj6ncTSt4s?si=d’topAebWM6e5EyWm pour visionner la vidéo. Après, coche la case correspondante 40 ans Rashida Mon grand-père Ma sœur Mouna Hamid Lina Mon père Ma mère 60 ans https://www.youtube.com/watch?v=8FWuHkq7Rm8 Exercice 4 Observe la photo ci-dessous. Lis le texte ci-joint et réponds aux questions suivantes.

Van Vicker est un acteur ghanéen renommé. Il y a cinq personnes dans sa famille ; c’est une famille nucléaire. Sa femme s’appelle Adjoa Vicker. Ils ont trois enfants ; deux filles et un garçon. Van Vicker est connu pour son talent dans les films ghanéens et nigérians. Sa famille est très importante pour lui et il aime passer du temps avec eux quand il ne travaille pas.

Questions à Choix Multiples (QCM)

1. Combien de personnes il y a dans la famille de Van Vicker ?

a. Trois

b. Quatre

c. Cinq

d. Six

2. Quel est le nom de la femme de Van Vicker ?

a. Ama Vicker

b. Adjoa Vicker

c. Abena Vicker

d. Akosua Vicker

3. Combien d’enfants ont Van Vicker et sa femme ?

a. Un enfant

b. Deux enfants

c. Trois enfants

d. Quatre enfants

4. Quels types de films Van Vicker est-il connu pour ?

a. Américains et britanniques

b. Indiens et ghanéens

c. Ghanéens et nigérians

d. Sud-africains et égyptiens

5. Que fait Van Vicker quand il ne travaille pas ?

a. Il voyage

b. Il joue au football

c. Il passe du temps avec sa famille

d. Il lit des livres Questions Vrai ou Faux

6. Van Vicker est un acteur nigérian.

7. La famille de Van Vicker est une famille nucléaire.

8. Van Vicker et sa femme ont quatre enfants.

9. Le nom de la femme de Van Vicker est Adjoa.

10. Van Vicker préfère travailler plutôt que passer du temps avec sa famille.

Appariement

11. Van Vicker - a) Famille de Van Vicker

12. Adjoa Vicker - b) Types de films dans lesquels Van Vicker joue

13. Trois enfants - c) Deux filles et un garçon

14. Films ghanéens et nigérians - d) Femme de Van Vicker

15. Famille nucléaire - e) Acteur ghanéen Complétez les phrases

16. Van Vicker est un __________ ghanéen renommé.

17. Il y a __________ personnes dans la famille de Van Vicker.

18. Sa femme s’appelle __________ Vicker.

19. Ils ont __________ enfants ; deux filles et un garçon.

20. Van Vicker est connu pour son talent dans les films ________ et _________.

Exercice 5 Observe la photo ci-dessous. Lis le texte ci-joint et réponds aux questions suivantes.

Image 2: La Famille Abugri

Bonjour, je m’appelle Hélène Abugri et je vais vous présenter ma famille élargie. Nous portons le nom de famille Abugri. Dans notre famille, nous sommes nombreux ; on peut dire que c’est une grande famille. Il y a mon grand-père, Baba Abugri, et ma grand-mère, Mmah Salamatu. Mon père a plusieurs frères et sœurs. Les frères de mon père sont mes oncles, et les sœurs de mon père sont mes tantes. Les enfants de mes oncles et de mes tantes sont mes cousins et mes cousines. Pour ma part, je suis la nièce de mes oncles et de mes tantes. Pour moi, ma famille est la plus belle famille au monde ! Et toi, est-ce que tu peux me présenter ta famille ?

Maintenant, réponds aux questions suivantes:

Questions QCM

1. Comment s’appelle la grand-mère d’Hélène ?

a. Mmah Salamatu

b. Baba Abugri

c. Abugri

d. Hélène

2. Qui est Baba Abugri ?

a. Le père d’Hélène

b. Le grand-père d’Hélène

c. L’oncle d’Hélène

d. Le cousin d’Hélène

3. Comment sont appelés les frères du père d’Hélène ?

a. Les cousins

b. Les tantes

c. Les oncles

d. Les nièces

4. Que sont les enfants des oncles et des tantes d’Hélène ?

a. Ses frères et sœurs

b. Ses oncles et tantes

c. Ses cousins et cousines

d. Ses grands-parents

5. Quel est le nom de famille d’Hélène ?

a. Baba

b. Salamatu

c. Abugri

d. Mmah Questions Vrai ou Faux

1. Hélène pense que sa famille est la plus belle famille au monde.

2. Les frères de la mère d’Hélène sont ses oncles.

3. Les enfants des tantes d’Hélène sont ses cousins et cousines.

4. Hélène est la nièce de ses oncles et tantes.

5. Le grand-père d’Hélène s’appelle Mmah Salamatu.

Questions Appariement

1. Grand-père d’Hélène -

a. Mmah Salamatu

b. Baba Abugri

c. Hélène

2. Grand-mère d’Hélène -

a. Mmah Salamatu

b. Baba Abugri

c. Hélène

3. Oncles d’Hélène -

a. Les frères de son père

b. Les sœurs de son père

c. Les cousins de son père

4. Tantes d’Hélène -

a. Les cousines de son père

b. Les sœurs de son père

c. Les frères de son père

5. Hélène -

a. La cousine de ses oncles

b. La nièce de ses oncles et tantes c La grand-mère de ses cousins Questions À compléter

1. Hélène s’appelle ________ Abugri.

Réponse : Hélène

2. Les frères de son père sont ses ________.

3. Les sœurs de son père sont ses ________.

4. Les enfants de ses oncles et tantes sont ses ________ et ________.

5. Hélène est la ________ de ses oncles et de ses tantes.

6. Relie les membres de la famille à leur relation avec Hélène :

Grand-père b. Enfants de mes oncles et tantes Père d. Mmah Salimatu Cousins et cousines a. Frères et sœurs de mon père Oncles et tantes c. Baba Abugri

Exercice 1 Voici le dialogue entre Susanna et Zelia. En groupe de deux, vous allez jouer chacun le rôle des deux personnages Susanna: Bonjour Zelia !

Zelia: Bonjour! Comment vas-tu et ta famille Susanna: Je vais bien et mes parents aussi vont bien. Et toi ?

Zelia : Mon père et ma mère vont bien aussi. Où est ton frère Koffi ?

Susanna : Il passe ses congés chez nos grands-parents au village.

Zelia : C’est bon, moi mon frère et ma sœur sont toujours à l’école.

Susanna : La semaine prochaine ma cousine et moi allons te rendre visite.

Zelia : D’accord, merci au revoir !

Susanna : Au revoir Zelia !

Exercice 2 Tu es l’invité de l’émission Jeunesse Francophone. Présente ta famille en donnant le nom, l’âge, et la profession de tous les membres de ta famille.

Bonjour, le nom de ma famille est …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….…………… …………………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………………… ……………….………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………………… Exercice 3 Voici différentes situations de communication ou tu auras à présenter ta famille ou la famille des autres. En suivant les différents contextes, instructions et exemples, fais les exercices demandés.

Situation 1 : Présentation de sa famille Contexte : Tu te présentes à tes nouveaux camarades de classe.

Instructions :

• Présente-toi en mentionnant ton nom, ton âge et où tu habites.

• Parle de ta famille en donnant des détails sur tes parents, frères et sœurs.

• Mentionne les métiers de tes parents et ce que tu aimes faire en famille.

Exemple: «Je m’appelle Ama, j’ai 14 ans et j’habite à Accra. Dans ma famille, nous sommes cinq. Mon père s’appelle Kofi, il est médecin. Ma mère s’appelle Abena, elle est enseignante. J’ai un grand frère qui s’appelle Kwame et une petite sœur qui s’appelle Adjoa. Nous aimons aller à la plage le week-end.» Situation 2 : Parler de la famille de quelqu’un d’autre Contexte : Tu discutes avec un ami/une amie à propos de la famille de cet ami/ cette amie.

Instructions :

• Pose des questions à ton ami/ ton amie sur sa famille.

• Réponds aux questions que ton ami/ton amie te pose sur ta propre famille.

Exemple :

- «Comment s’appelle ta mère ?»

- «Elle s’appelle Efua. Et ton père, qu’est-ce qu’il fait ?»

- «Il est ingénieur. Et toi, combien de frères et sœurs tu as ?» Situation 3 : Décrire une personnalité ghanéenne ou francophone Contexte : Tu parles d’une personnalité célèbre lors d’un projet scolaire.

Instructions :

• Choisis une personnalité ghanéenne ou francophone.

• Présente cette personne en donnant des détails sur sa vie personnelle et professionnelle.

• Explique pourquoi cette personne est importante pour toi.

Exemple : «Je vais parler de Yvonne Nelson. Elle est une célèbre actrice ghanéenne.

Elle est née à Accra et a joué dans de nombreux films. Elle est aussi une activiste qui lutte pour les droits des femmes. J’admire son courage et son talent.» Situation 4 : Comparer sa famille à une famille célèbre Contexte : Tu discutes en groupe et compares ta famille à celle d’une célébrité.

Instructions :

• Présente brièvement ta propre famille.

• Choisis une famille célèbre (par exemple, la famille d’un président ou d’un acteur).

• Compare les similarités et les différences entre ta famille et celle de la célébrité.

Exemple : «Ma famille et celle de Van Vicker ont quelques similitudes. Nous sommes tous les deux une famille nucléaire avec trois enfants. Cependant, mon père est professeur tandis que Van Vicker est acteur. Nous aimons tous passer du temps ensemble.» Situation 5 : Raconter une journée en famille Contexte : Tu racontes une journée typique passée avec ta famille.

Instructions :

• Décris ce que tu fais habituellement avec ta famille lors d’une journée ordinaire.

• Parle des activités que tu fais ensemble et des moments que tu apprécies le plus.

Exemple : «Le dimanche, nous passons souvent la journée ensemble. Le matin, nous allons à l’église. Ensuite, nous déjeunons tous ensemble à la maison. L’après- midi, nous jouons à des jeux de société ou regardons un film. J’aime ces moments parce qu’ils nous rapprochent.» Exercice 4 Regarde cette photo d’une famille et décris-la oralement.

Dans l’image, il y a …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …..……………………………………………………………………………………………… …..……………………………………………………………………………………………… …..……………………………………………………………………………………………… …..……………………………………………………………………………………………… …..…………………………………………………………………………………………… ……..…………………………………………………………………………………………… ……..…………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………………… ……….…………………………………………………………………………………………...

Exercice 1 Lis le texte suivant et réponds aux questions.

Dans ma famille proche, il y a onze membres.

Moi, je m’appelle Ama, j’ai 16 ans et je suis lycéenne. J’ai un grand frère, il s’appelle Kofi et il est étudiant à l’université. J’ai aussi une petite sœur, Abena, qui est au collège. Mes parents s’appellent Kwame et Akosua. Mon père est professeur de philosophie au lycée et ma mère est pharmacienne.

Mes grands-parents maternels s’appellent Efua et Kojo. Ils sont mariés depuis 50 ans et c’est bientôt leur anniversaire de mariage. Ils sont retraités et ils ont deux enfants, ma mère et mon oncle Kwaku. Ils habitent dans la même ville que nous à Kumasi et j’adore leur rendre visite. Ma grand-mère cuisine super bien et mon grand-père adore raconter des contes de Kouakou Ananse.

Mon oncle est marié avec ma tante Afia. Il est chef d’entreprise et elle est secrétaire de mairie. Ils ont un fils et une fille. Mon cousin s’appelle Kwesi et ma cousine, c’est Adjoa. Ils sont tous les deux étudiants à l’Université du Ghana. Ils habitent à Accra donc on les voit surtout pendant les vacances et les fêtes de famille.

Questions QCM

Comment s’appelle la narratrice ?

A. Abena B. Ama

C. Akosua Question 2 : Qui est l’étudiant à l’université ?

A. Kofi B. Kwame

C. Kojo Question 3 : Quel est le métier de la mère d’Ama ?

A. Enseignante B. Pharmacienne

C. Secrétaire Question 4 : Où habitent les grands- parents maternels ?

A. Accra B. Kumasi

C. Cape Coast

Question 5 : Combien d’enfants ont les grands-parents maternels ?

A. Deux B. Trois

C. Quatre Questions Vrai ou Faux Question 1 : Ama a une petite sœur qui s’appelle Abena.

Question 2 : Le père d’Ama est professeur d’histoire.

Question 3 : Les grands-parents d’ Ama sont mariés depuis 50 ans.

Question 4 : L’oncle d’Ama s’appelle Kwaku.

Question 5 : Les cousins d’Ama habitent à Cape Coast.

Questions Vrai ou Faux Relie chaque membre de la famille à sa description.

A. Ama - 1. Lycéenne B. Kofi 2. Étudiant à l’université C. Akosua 3. Pharmacienne D. Efua 4. Grand-mère E. Kwesi 5. Cousin étudiant Questions À compléter Complétez les phrases avec les bonnes informations.

• Ama a ___ ans.

• Le père d’Ama s’appelle ___.

• La sœur d’Ama s’appelle ___.

• Les grands-parents habitent à ___.

• L’oncle d’Ama est marié avec ___.

Exercice 2 Lis le texte suivant et réponds aux questions suivantes.

Je m’appelle Mawuse. Dans ma famille, nous sommes très proches les uns des autres. Mon oncle s’appelle Courage, il est le frère de mon père. La sœur de ma mère s’appelle Gloria, elle est ma tante aînée. Mon grand frère est célibataire, il n’est pas encore marié. Le nom de ma cousine est Abla, elle est la fille de ma tante. Mon neveu travaille à la banque, il est le fils de ma sœur cadette. J’aime ma famille parce qu’elle est grande et que nous nous soutenons mutuellement.

Questions QCM

₁. Comment s’appelle l’oncle de Mawuse ?

A. Courage B. Kwame

C. Kofi D. Richard

2. Qui est Gloria ?

A. La mère de Mawuse B. La sœur de son père C. La sœur de sa mère D. Sa cousine

3. Quelle est la situation matrimoniale du grand frère de Mawuse ?

A. Marié B. Célibataire

C. Divorcé D. Veuf

4. Qui est Abla ?

A. La fille de l’oncle de Mawuse B. La sœur de Mawuse C. La cousine de Mawuse D. La mère de Mawuse

5. Où travaille le neveu de Mawuse ?

A. À l’école B. À l’hôpital C. À la banque D. Au supermarché Questions Vrai ou Faux

1. Courage est le frère de la mère de Mawuse.

2. Gloria est la tante aînée de Mawuse.

3. Le grand frère de Mawuse est marié.

4. Abla est la fille de la tante de Mawuse.

5. Le neveu de Mawuse travaille à la poste.

Questions Appariement

1. Courage A. La cousine de Mawuse B. La sœur de Mawuse C. L’oncle de Mawuse D. La tante de Mawuse

2. Gloria A. La cousine de Mawuse B. La tante de Mawuse C. La sœur de Mawuse D. La mère de Mawuse

3. Abla A. La sœur de Mawuse B. La cousine de Mawuse C. La tante de Mawuse D. La mère de Mawuse

4. Le grand frère de Mawuse A. Célibataire B. Marié C. Divorcé D. Veuf

5. Le neveu de Mawuse A. Enseignant B. Médecin C. Banquier D. Policier Questions À compléter

1. Mon oncle s’appelle ___.

2. La sœur de ma mère s’appelle _.

3. Mon grand frère est ___.

4. Le nom de ma cousine est ___.

5. Mon neveu travaille ___.

Exercice 3 Lis le passage et réponds aux questions suivantes Aujourd’hui je vais te présenter ma famille. Je m’appelle Kwame et j’habite à Ho avec mes parents, ma sœur aînée et mon frère. Je vais à l’école pendant la journée. Mon père s’appelle Atsu, il travaille en ville. Ma mère s’appelle Marie et elle est couturière. Pendant les grandes vacances, nous allons à la campagne chez mes grands-parents. Mon grand-père nous adore et nous offre de nombreux cadeaux. Ma tante Adzo habite près de chez eux. Parfois, ma grand-mère l’invite à la maison pour le déjeuner. Elle vient avec son mari et mes cousins Richard et Marcel.

Questions QCM

1. Où habite Kwame ?

A. Accra B. Ho

C. Kumasi D. Cape Coast

2. Quel est le métier de la mère de Kwame ?

A. Enseignante B. Médecin

C. Couturière D. Pharmacienne

3. Comment s’appelle la sœur de Kwame ?

A. Marie B. Adzo

C. Atsu D. Le texte ne le dit pas

4. Qui habite près des grands- parents de Kwame ?

A. Sa tante Adzo B. Son oncle C. Ses cousins D. Son ami

5. Comment s’appellent les cousins de Kwame ?

A. Richard et Marcel B. Richard et Kofi C. Marcel et Kwesi D. Marcel et Kwame Questions Vrai ou Faux

1. Kwame habite à Accra.

2. La mère de Kwame est couturière.

3. Le père de Kwame travaille à la campagne.

4. La grand-mère de Kwame invite parfois la tante Adzo à la maison pour le déjeuner.

5. Les grands-parents de Kwame n’aiment pas offrir des cadeaux.

Questions Appariement

1. Kwame A. Couturière

B. Habite à Ho C. Père de Kwame D. Cousin de Kwame

2. Marie A. Grand-mère de Kwame B. Cousin de Kwame C. Couturière D. Tante de Kwame

3. Atsu A. Cousin de Kwame B. Père de Kwame C. Grand-père de Kwame D. Frère de Kwame

4. Adzo A. Tante de Kwame B. Mère de Kwame C. Cousin de Kwame D. Sœur de Kwame

5. Richard A. Cousin de Kwame B. Frère de Kwame C. Grand-père de Kwame D. Oncle de Kwame Questions À compléter

1. Kwame habite à ___.

2. Le père de Kwame s’appelle ___.

3. Pendant les grandes vacances, Kwame va à ___.

4. Ma mère s’appelle ___.

5. Ma tante Adzo habite ___.

Exercice 4 La famille Nii Tackie: Lis et réponds aux questions suivantes Je m’appelle Nii Kwei et je viens d’une grande famille élargie du Grand Accra, plus précisément de James Town. Ma famille est très diverse et nous avons des membres qui exercent différentes professions.

Mon père, Kofi Mensah, est avocat et ma mère, Ama Mensah, est médecin.

Nous vivons à Accra, mais nous rendons souvent visite nos parents à Tema.

Mon oncle, Nii Odartey, est un pêcheur à Tema New Fishing Harbour.

Il passe la plupart de ses journées en mer. Ma tante, Adjoa Odartey, est enseignante dans une école primaire de James Town.

Mes grands-parents paternels vivent toujours à James Town. Mon grand- père, Nii Tackie, est un pêcheur à la retraite, et ma grand-mère, Esi Tackie, est femme au foyer. Ils ont six enfants, dont mon père et mon oncle.

Mon frère aîné, Kwame, est ingénieur et ma sœur cadette, Efua, est étudiante en pharmacie à l’Université du Ghana. Nous sommes tous très proches et nous nous soutenons mutuellement.

Questions QCM

1. Quelle est la profession du père de Nii Kwei ?

A. Pêcheur B. Avocat

C. Médecin D. Enseignant

2. Où travaille l’oncle de Nii Kwei ?

A. Jamestown B. Accra

C. Tema New Fishing Harbour

D. Kumasi

3. Combien d’enfants ont les grands-parents paternels de Nii Kwei ?

A. Quatre B. Cinq

C. Six D. Sept

4. Quelle est la profession de la mère de Nii Kwei ?

A. Avocate B. Enseignante

C. Médecin D. Ingénieure

5. Quel est le domaine d’étude de la sœur de Nii Kwei ?

A. Ingénierie B. Médecine

C. Droit D. Pharmacie

Questions Vrai ou Faux

1. Nii Kwei vient d’une famille nucléaire.

2. Le grand-père de Nii Kwei est pêcheur à la retraite.

3. L’oncle de Nii Kwei travaille à Jamestown.

4. La tante de Nii Kwei est enseignante dans une école primaire.

5. La sœur de Nii Kwei est ingénieure.

Questions Appariement

1. Kofi Mensah

A. Pêcheur B. Avocat

C. Médecin D. Ingénieur

2. Nii Odartey

A. Étudiante B. Enseignante

C. Pêcheur D. Ingénieur

3. Ama Mensah

A. Pêcheuse B. Avocate

C. Médecin 8 D. Femme au foyer

4. Kwame A. Avocat

B. Ingénieur C. Pêcheur

D. Étudiant

5. Esi Tackie

A. Femme au foyer B. Avocate C. Médecin D. Enseignante Questions À compléter

1. Mon oncle s’appelle Nii Odartey, il est ___.

2. Ma sœur cadette, Efua, est étudiante en ___.

3. Mon père, Kofi Mensah, est ___.

4. Mes grands-parents paternels vivent à ___.

5. Ma tante, Adjoa Odartey, est ___.

Exercice 5 Réponds par VRAI FAUX

1. Le fils de mon frère est mon frère. ……………………………………………………

2. Le père de mon père est mon grand-père. …………………………………..……….

3. La mère de ma mère est ma sœur. ………………………………………..…………..

4. La fille de ma mère est ma sœur. ……………………………………………..………

5. La mère de ma sœur est ma grand-mère………………………………….………….

Exercice 6 Relie les mots suivants aux phrases correspondantes Mes parents est décédé Ma mère la fille de mes grands-parents.

Ma famille élargie célibataire Mon frère s’est remariée Mon grand-père sont divorcés 97 membres Exercice 7 Complète l’acte de naissance ci-dessous avec tes informations.

Nom de famille:

Prénom:

Date de naissance:

Lieu de naissance :

Nationalité :

Nom du père:

Nom de la mère :

Profession du père:

Profession de la mère:

Exercice 8 Culture et Civilisation: A/ Point de Culture Française Les Noms de Famille en France En France, un nom de famille est un mot donné à une famille pour la distinguer des autres familles dans une société. Par exemple, si le nom de famille de ton père est «Dupont» et tu portes ce nom, on appelle cela un ‘patronyme’. Si tu portes le nom de famille de ta mère, par exemple «Martin», on appelle cela un ‘matronyme’ Cependant, le nom de famille seul ne suffit pas à identifier une personne précise dans une famille, c’est pourquoi chaque personne a aussi un ‘prénom’.

Par exemple, “Jean Dupont” ou “Marie Martin”.

Quand des personnes se marient en France, chacun garde son nom de naissance. Mais ils peuvent choisir d’utiliser le nom de famille de leur conjoint comme nom d’usage. Par exemple, si Madame Dupont se marie avec Monsieur Martin, elle peut choisir de s’appeler Madame Martin-Dupont.

Quand un enfant naît, les parents décident du nom de famille qu’il portera.

Ils peuvent choisir le nom du père, le nom de la mère, ou les deux noms ensemble, comme “Dupont-Martin” ou “Martin-Dupont”. Le nom choisi pour le premier enfant est utilisé pour tous les enfants suivants de la même famille.

B/ La Notion de Famille au Ghana ‘Les Noms de Famille au Ghana’ Au Ghana, les noms de famille sont très importants et reflètent souvent l’appartenance ethnique et les traditions familiales. Les enfants portent généralement le nom de famille de leur père, mais dans certaines cultures, le nom de la mère peut aussi être utilisé.

‘La Famille Élargie’ Au Ghana, la notion de famille est souvent plus large que dans d’autres cultures. Une ‘famille élargie’ inclut non seulement les parents et les enfants, mais aussi les grands-parents, oncles, tantes, cousins, et d’autres parents.

La famille élargie joue un rôle important dans la vie quotidienne, avec un soutien mutuel et une solidarité forte.

‘Les Rôles Familiaux’ Dans les familles ghanéennes, chaque membre a des rôles et des responsabilités spécifiques. Par exemple, les grands-parents sont respectés pour leur sagesse et leur expérience, et les aînés ont la responsabilité de guider et d’aider les plus jeunes.

‘Les Prénoms au Ghana’ Les prénoms au Ghana peuvent également refléter les jours de la semaine, des événements importants ou des caractéristiques de l’enfant. Par exemple, un enfant né un lundi pourrait s’appeler «Kwadwo» ou «Adwoa» selon son genre.

‘La Vie en Famille’ Les familles ghanéennes aiment passer du temps ensemble, surtout pendant les fêtes et les cérémonies traditionnelles. Les repas en famille, les discussions et les activités communautaires sont des moments importants pour renforcer les liens familiaux.

Questions QCM

₁. Qu’est-ce qu’un patronyme ?

a. Le nom de famille de la mère

b. Le nom de famille du père

c. Un prénom

d. Un surnom

2. En France, lors du mariage, chaque époux :

a. Change son nom de famille

b. Conserve son nom de naissance

c. Prend le nom de famille de l’autre

d. Choisit un nouveau nom de famille

3. Les parents en France peuvent choisir pour leur enfant :

a. Seulement le nom du père

b. Seulement le nom de la mère

c. Le nom du père, le nom de la mère, ou les deux noms

d. Un nom de famille totalement nouveau Questions Vrai ou Faux

1. En France, les enfants portent toujours le nom de leur père.

2. Lorsqu’ils se marient, les époux en France changent toujours de nom de famille.

3. Au Ghana, les prénoms peuvent refléter les jours de la semaine.

4. Les familles élargies au Ghana n’incluent que les parents et les enfants.

5. Les grands-parents jouent un rôle important dans les familles ghanéennes.

Questions Appariement

1. Patronyme - a. Identifie une personne précise dans une famille

2. Matronyme - b. Inclut les oncles, tantes, cousins

3. Nom de naissance - c. Nom de famille du père

4. Famille élargie - d. Nom de famille de la mère

5. Prénom - e. Nom conservé après le mariage Questions À compléter

1. En France, chaque personne a un nom de famille et un __________.

2. Les parents peuvent choisir de donner à leur enfant le nom du père, de la mère, ou ______,

3. Au Ghana, une famille élargie inclut souvent les __________ et les __________.

4. Les prénoms au Ghana peuvent refléter les __________ de la semaine.

5. Les grands-parents au Ghana sont respectés pour leur __________ et leur __________.

C/ Mots Familiers sur la Famille Les vieux = les parents La reum = la mère, la maman La mémé = la grand-mère, la mamie Le pépé = le grand-père, le papi Le beauf = le beau-frère Le mec, le jules = le mari La gonzesse, la nana, la meuf = la femme Le gamin, le fiston = le fils La gamine = la fille Le frangin, le frérot = le frère La frangine = la sœur Les gamins, les gosses, les mômes = les enfants

Exercice 1 : Remplir les espaces blancs Complétez les phrases suivantes avec des informations sur votre propre famille.

1. Mon père s’appelle ______________ et il travaille comme ______________.

2. Ma mère s’appelle ______________ et elle est ______________.

3. J’ai ______________ frère(s) et ______________ sœur(s). Mon frère s’appelle __________ et ma sœur s’appelle ______________.

4. Nous habitons à ______________.

5. Pendant les vacances, nous aimons ______________.

Exercice 2 : Écrire une carte postale Imagine que tu écris une carte postale à un ami/une amie pour lui parler de ta famille.

Exemple :

«Bonjour [Nom de l’ami], Je veux te parler de ma famille. Mon père s’appelle Kofi et il est avocat. Ma mère s’appelle Ama et elle est médecin. J’ai un frère qui s’appelle Kwame et une sœur qui s’appelle Efua. Nous habitons à Accra. Pendant les vacances, nous aimons aller à la plage. Et toi, comment est ta famille ?

À bientôt, [Ton nom]» ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………… Exercice 3 : Rédaction d’un court paragraphe Rédige un court paragraphe pour présenter ta famille.

Exemple :

«Dans ma famille, nous sommes cinq. Mon père, Kofi Mensah, est avocat et ma mère, Ama Mensah, est médecin. J’ai un frère aîné, Kwame, qui est ingénieur, et une sœur cadette, Efua, qui est étudiante en pharmacie. Nous habitons à Accra et nous aimons passer du temps ensemble pendant les vacances.» ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………….……………………………………………………………………..

.………………………………….…………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………… ………………………………….……………………………………………………...

Exercice 4 : Comparaison de deux familles Écris un paragraphe pour comparer ta famille avec celle de ton ami(e).

Exemple :

«Dans ma famille, nous sommes cinq, tandis que dans la famille de mon ami(e) Yaw, ils sont quatre. Mon père est avocat et ma mère est médecin, mais dans la famille de Yaw, son père est ingénieur et sa mère est enseignante. Nous habitons à Accra, mais la famille de Yaw habite à Kumasi. Malgré ces différences, nous aimons tous passer du temps ensemble pendant les vacances.» ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………… Exercice 5 : Description d’une journée en famille Décris une journée typique avec ta famille.

Exemple :

«Le samedi, nous aimons passer du temps ensemble. Le matin, nous prenons le petit-déjeuner ensemble. Ensuite, nous faisons les courses au marché. L’après- midi, nous aimons regarder des films ou jouer à des jeux de société. Le soir, nous dînons ensemble et discutons de notre journée.» ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………… À partir des canevas et situations de communication suivants, rédige des textes sur la Famille Caneva 1 : Présenter sa famille «Bonjour, je m’appelle [ton nom]. J’ai [ton âge] ans et je viens de [ta ville]. Dans ma famille, il y a [Nombre de membres de la famille]. Mon père s’appelle [Nom du père] et il est [Profession du père]. Ma mère s’appelle [Nom de la mère] et elle est [Profession de la mère]. J’ai [Nombre de frères] frère(s) et [Nombre de sœurs] sœur(s).» ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………… Caneva 2 : Décrire un membre de la famille «Je vais vous parler de [Nom du membre de la famille]. [Il/Elle] a [Âge] ans et [il/elle] est [Profession]. [Il/Elle] aime [Hobby ou activité favorite]. Nous passons souvent du temps ensemble en faisant [Activité commune].» ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Caneva 3 : Parler d’un événement familial «Un événement spécial dans ma famille est [Nom de l’événement]. Cela se passe chaque année au mois de [Mois]. Nous célébrons en [Description des activités].

C’est un moment très important pour nous car [Raison de l’importance].» ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Caneva 4 : Une journée typique avec la famille «Une journée typique dans ma famille commence par [Description du matin].

Ensuite, [Description de l’après-midi]. Le soir, nous [Description de la soirée].

Nous aimons passer du temps ensemble car [Raison].» ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Caneva 5 : Les activités préférées de la famille «Dans ma famille, nous aimons [Activité 1], [Activité 2], et [Activité 3]. Mon père préfère [Activité du père] tandis que ma mère aime [Activité de la mère]. Mes frères et sœurs et moi aimons [Activité des enfants]. Nous faisons souvent ces activités le [Jour de la semaine ou occasion].» ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Exercice 6: Voici la photo de ta famille. Tu décris ta famille en classe.

………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… En savoir plus

• https://youtu.be/Ow5hBetQIrE?si=WjUM8I5JWbxeVG1p

• https://youtu.be/i6NvXQ8GwFc?si=B-UTFosaowX6QxxI Kwabena: Bonjour!

Amina: Salut! Comment tu vas ?

Kwabena: Je vais bien, merci. Et toi ?

Amina: Je vais bien aussi.

Kwabena: Je me présente? Je m’appelle Kwabena. Comment tu t’appelles ?

Amina: Moi, je m’appelle Amina.

Kwabena: Enchantée, Amina. Tu es en première année aussi?

Amina: Oui, je suis en première année et j’apprends le français.

Kwabena: Moi aussi, j’étudie le français.Je veux devenir reporter international.

Amina: Je suis ravie de faire ta connaissance. Au revoir, Kwabena.

Kwabena: Bonne journée à toi, Amina! Audio 2 Susanna: Bonjour Zelia !

Zelia: Bonjour! Comment vas-tu et ta famille?

Susanna: Je vais bien et mes parents aussi vont bien. Et toi ?

Zelia: Mon père et ma mère vont bien aussi. Où est ton frère Kofi ?

Susanna: Il passe ses congés chez nos grands-parents au village.

Zelia: C’est bon, moi mon frère et ma sœur sont toujours à l’école.

Susanna: La semaine prochaine ma cousine et moi viendrons te rendre visite.

Zelia: D’accord, merci Au revoir !

Susanna: A la prochaine Zelia !

3. Mon frère et ma sœur sont toujours à l’école chez nos grands-parents au village

Réponses:

Susanna

1. Ma cousine et moi allons te rendre visite.

2. Il passe ses congés chez nos grands-parents au village.

Zelia

1. Comment vas-tu et ta famille?

2. Où est ton frère Kofi ?

Réponses:

1. Faux

2. Vrai

3. Vrai

4. Vrai

Réponses:

1. frère, grands-parents

2. frère , soeur

3. cousine

4. congés

Réponses:

Susanna A la semaine prochaine!

Zelia D’accord, merci Le frère de Susanna Il passe ses congés chez ses grands-parents au village La sœur de Zelia toujours à l’école.

Acknowledgements List of Contributors

Name Institution

Atteh Mabel Ofori Krobo Girls SHS, Odumase

Divine Gadah Keta SHTS

Tchitchi Kondo-Ayiga Ministry of Education, Accra

David Semekor St. Charles Minor Seminary/SHS,

Tamale