S'exprimer sur ses droits et ses devoirs de citoyenneté

Dans toute société démocratique, il est essentiel que les citoyens connaissent leurs droits et sachent comment les faire respecter. La démocratie donne à chacun la possibilité de participer à la vie publique à travers des moyens comme le vote, les débats ou les manifestations pacifiques. Cette section a pour but de montrer l’importance de s’exprimer librement et de participer aux décisions qui concernent la vie du pays.

• Chaque citoyen a le devoir de participer au développement de son pays.

• Chaque citoyen est tenu de voter.

• Chaque voix compte dans une démocratie.

• Consommation responsable

• Il est de notre responsabilité de voter lors des élections.

• Il faut payer ses impôts à temps.

• Les citoyens doivent agir dans le respect des règles de la république.

• Participation électorale

• Respecter la loi, c’est respecter la nation.

• Solidarité

• Tolérance

• Un bon citoyen se doit de respecter les lois.

Compréhension Orale

Anticipation le droit de vote le droit à l’éducation le droit de s’exprimer le droit à l’association défendre son pays payer son impôt le devoir de voter respecter les symboles nationaux respecter les feux tricolores faire du bénévolat le travail communal répondre aux besoins de sa famille Compréhension Orale L’écoute Tu vas écouter trois enregistrements sur les responsabilités des citoyens, puis tu vas répondre à quelques questions. Écoute chaque enregistrement attentivement avant de répondre aux questions. Écoute un enregistrement à la fois. Tu peux répéter les enregistrements.

Audio 3.1 Dialogue entre professeur et deux élèves Souligne les mots/les expressions que tu entends dans l’audio Liste: droits et devoirs / boire et recevoir / citoyens / habitants Liste: société / sauter / respecter la loi / respecter les gens Liste: un droit pour les citoyens de voter/ un droit pour quelques citoyens de voter Liste: le droit à l’éducation / le règle à l’éducation QCM

1. Quel est un exemple de droit d’un citoyen au Ghana ?

A. respecter la loi B. voter C. aimer la nature D. offrir de l’aide

2. Est-ce que respecter les autres est un devoir ou un droit ?

A. un devoir B. un droit C. une loi D. un privilège

3. Qui doit respecter la loi au Ghana ?

A. les professeurs B. tous les citoyens C. les touristes seul D. les enfants seulement

4. Quand est-ce qu’un citoyen doit respecter ses devoirs ?

A. quand il veut B. toujours C. quand il est à l’école D. quand il a le temps

5. Quelle est la responsabilité des citoyens au Ghana ?

A. respecter la nature seul B. respecter la loi et aider la communauté C. voter seulement D. ne rien faire Vrai ou faux ?

1. Le droit à l’éducation est un droit pour tous les citoyens.

2. Certaines Ghanéennes doivent respecter la loi au Ghana.

3. Il faut toujours respecter ses devoirs.

4. Respecter les autres est un devoir et un droit.

À compléter

1. Un droit, c’est ce que chaque citoyen peut ______ ou ______.

2. Au Ghana, le droit de voter est un ______ pour les citoyens.

3. Un devoir, c’est ce que chaque citoyen doit faire pour ______ la société.

4. Respecter les autres est très ______.

Coche la case correspondante Qui parle ? Qu’est-ce qu’un droit ?

De rien, mes élèves. Il faut connaître ses droits et devoirs.

Et notre devoir, c’est de respecter les autres ?

Rukaya Tetteh

professeur Audio 3.2 Dialogue entre un présentateur et une invitée Souligne les mots/les expressions que tu entends dans l’audio Liste: les lois des citoyens ghanéens / les responsabilités des citoyens ghanéens Liste: défendre notre pays / défendre notre nation Liste: aider les autres / aider les pauvres Liste: offrir de l’aide /offrir des cadeaux QCM

1. Quelle est la responsabilité des citoyens ghanéens pour défendre leur pays ?

A. voter seulement B. aimer le pays et respecter les lois C. ignorer la communauté D. respecter uniquement la famille

2. Est-ce que tous les citoyens ghanéens doivent aider les membres de la communauté ?

A. oui B. non C. seulement les enfants D. seulement les adultes

3. Qui doit respecter les autres selon le texte ?

A. les étrangers B. les citoyens ghanéens C. les touristes D. les politiciens

4. Quand est-ce qu’il faut respecter les lois et aider la communauté ?

A. quand on veut B. toujours C. quand on est à l’école D. lors d’une fête

5. Quelle est une façon pour les citoyens ghanéens de défendre leur nation ?

A. en respectant les lois et en aidant les autres B. en ne faisant rien C. en quittant le pays D. en ne respectant pas les lois Vrai ou faux ?

1. Respecter les autres est une responsabilité des citoyens ghanéens.

2. Tout le monde doit aimer son pays et respecter les lois.

3. Il faut aider la communauté quand tu le veux.

4. Défendre la nation signifie seulement voter À compléter

1. Les citoyens ghanéens doivent respecter les ______ des autres.

2. Pour défendre notre nation, il faut aimer notre ______ et respecter les ______.

3. Tous les ghanéens doivent aider les membres de la ______.

4. Offrir de l’aide est très ______ pour les citoyens ghanéens.

Coche la case correspondante Qui parle ? Bonjour!

Aujourd’hui, nous parlons des responsabilités des citoyens ghanéens On doit aimer notre pays et respecter les lois.

Oui, tous les Ghanéens doivent aider les membres de la communauté. Offrir de l’aide est très important.

invitée présentateur Audio 3.4 Une annonce qui parle des punitions Souligne les mots/les expressions que tu entends dans l’audio Liste: d’être responsable / il peut avoir une amende / être emprisonné.

Liste: citoyens / soit heureux / les citoyens doivent respecter Liste: c’est important / aider les autres / que le pays soit heureux et en paix Liste: ne respecte pas la loi / n’aide pas les autres / on peut avoir des bonbons QCM

1. Quelle est l’importance d’être responsable au Ghana ?

A. pour que le pays soit en paix et heureux B. pour voyager à l’étranger C. pour devenir président D. pour faire du sport

2. Qu’est-ce qui peut arriver à une personne qui ne respecte pas les lois ?

A. Elle peut gagner de l’argent.

B. Elle peut avoir une punition, comme une amende ou être emprisonnée.

C. Elle peut voyager dans le pays.

D. Elle peut devenir professeur.

3. Qui doit respecter les lois au Ghana ?

A. les touristes uniquement B. les citoyens uniquement C. tous les gens, citoyens et touristes D. personne, ce n’est pas important

4. Quand est-ce qu’une personne peut avoir une amende ou être emprisonnée ?

A. quand elle respecte la communauté B. quand elle ne respecte pas les lois C. quand elle aide les autres D. quand elle voyage à l’étranger

5. Pourquoi est-ce que la responsabilité est importante pour le Ghana ?

A. parce que cela rend le pays célèbre B. parce que cela permet au pays d’être en paix et heureux.

C. parce que cela augmente la population.

D. parce que cela permet de voyager facilement Vrai ou faux ?

1. Tout le monde doit respecter les lois au Ghana.

2. Quand une personne ne respecte pas la communauté, elle peut avoir une amende ou être emprisonnée.

3. Un bon citoyen doit aimer son pays pour que le Ghana soit heureux.

4. La responsabilité est importante pour la paix du pays.

À compléter

1. Au Ghana, il est important d’être __________ pour que le pays soit heureux et en paix.

2. Si une personne ne respecte pas les lois, elle peut avoir une __________ ou être emprisonnée.

3. Les citoyens doivent respecter les lois, aider les autres et __________ leur pays.

4. Quand on ne fait pas ce qu’il faut, on peut avoir des __________.

Les Éléments Linguistiques

“Avoir la responsabilité de”

1. J’ai la responsabilité de respecter les lois de mon pays.

2. Tu as la responsabilité de participer aux élections pour choisir tes dirigeants.

3. Il a la responsabilité de défendre les valeurs de son pays.

4. Elle a la responsabilité de contribuer au développement de sa communauté.

5. On a la responsabilité de protéger l’environnement de notre pays.

6. Nous avons la responsabilité de respecter la culture et les traditions de notre nation.

7. Vous avez la responsabilité de voter et de participer à la vie civique.

8. Ils ont la responsabilité de respecter la Constitution et les lois du pays.

9. Elles ont la responsabilité de promouvoir la paix et la solidarité dans leur pays.

Production et interaction orale (sub-section) Exercice 1: À partir des scénarios suivants, tu vas t’engager dans une conversation avec tes amis.

Scénario 1: Tu es invité(e) à un programme à la radio pour parler des droits des citoyens ghanéens.

Déroulement: Choisis un(e) de tes ami(e) et fait le jeu de rôle.

Animateur radio: Bonjour et bienvenue sur notre émission! Aujourd’hui, nous recevons [ton nom] qui va nous parler des droits des citoyens au Ghana.

Toi: Bonjour! Je vais vous parler des droits de tous les Ghanéens.

Scénario 2: Organiser une conférence dans ta communauté pour parler des devoirs de tous citoyens ghanéens.

Déroulement: Tu parles à tes camarades de classe concernant les devoirs des citoyens Bonjour à tout le monde…………………………………………………………………….

Scénario 3: Débat entre ta communauté et une autre.

Sujet: Le gouvernement doit pardonner les étudiants lorsqu’ils ne prennent pas leurs responsabilités en tant que Ghanéens.

Tu vas lire des documents courts et simples sur les responsabilités des citoyens. Après, tu vas vérifier ta capacité à comprendre des informations factuelles et à accomplir des tâches pratiques en répondant aux questions sur ces documents.

Texte 1 Les enfants et les élèves ont des responsabilités envers leur pays, le Ghana.

D’abord, ils doivent apprendre à l’école pour devenir de bonnes personnes. Ils doivent respecter leurs professeurs et leurs camarades. Ensuite, ils doivent aider leur famille et leur communauté. Par exemple, ils peuvent nettoyer leur quartier ou aider leurs parents à la maison. Ils doivent aussi respecter la culture et les traditions du Ghana. En allant régulièrement à l’école, ils préparent l’avenir du pays. Les enfants doivent aussi être polis et honnêtes. Enfin, ils doivent aimer leur pays et vouloir le rendre meilleur. Chaque enfant peut faire de petites choses pour aider le Ghana. C’est leur devoir d’être responsables pour un avenir meilleur.

QCM

1. Quelle est la première responsabilité des enfants au Ghana ?

A. jouer toute la journée B. apprendre à l’école C. voyager à l’étranger D. regarder la télévision

2. Qui est-ce que les enfants doivent respecter, selon le texte ?

A. leur pays uniquement B. leurs professeurs et leurs camarades C. les étrangers D. personne

3. Quand est-ce que les enfants doivent aider leur communauté ?

A. quand ils ont du temps libre B. quand ils vont à l’école C. quand ils sont grands D. quand ils voyagent

4. Quelle tradition est-ce que les les enfants doivent respecter ?

A. la tradition du sport B. la culture et les traditions du Ghana C. la mode étrangère D. la musique classique

5. Est-ce que les enfants doivent aimer leur pays?

A. oui B. non Vrai ou faux ?

1. Les enfants doivent respecter leurs professeurs.

2. Les enfants ne doivent pas aider leur famille.

3. En allant régulièrement à l’école, les enfants préparent l’avenir du pays.

4. Les enfants doivent être polis et honnêtes.

À compléter

1. Les enfants doivent apprendre à l’________ pour devenir de bonnes personnes.

2. Ils doivent respecter leurs professeurs et leurs __________.

3. En allant régulièrement à l’école, ils préparent l’__________ du pays.

4. Les enfants doivent aimer leur pays et vouloir le __________.

Texte 2 Il est important d’être un bon citoyen au Ghana. Chaque personne doit faire ses responsabilités. D’abord, il faut respecter les autres, comme les professeurs, les parents et les amis. Ensuite, il faut aider sa famille et sa communauté. Par exemple, on peut nettoyer la maison ou le quartier. Il est aussi important de respecter la culture et les traditions du Ghana. Cela montre que l’on aime son pays. En faisant cela, on prépare un avenir meilleur pour le Ghana. Les enfants et les adultes ont des responsabilités. Ils doivent être polis, honnêtes et travailler dur.

Chaque petit geste compte. En faisant nos responsabilités, nous aidons le Ghana à devenir un pays plus fort et plus beau. Être citoyen responsable, c’est important pour tous.

QCM

1. Quelle est une responsabilité d’un bon citoyen au Ghana ?

A. ignorer les autres B. respecter les professeurs et les amis C. ne rien faire pour la communauté

2. Qu’est-ce qu’il faut faire pour aider sa communauté ?

A. nettoyer la maison ou le quartier B. jouer toute la journée C. ignorer les problèmes du quartier

3. Qui doit respecter la culture et les traditions du Ghana ?

A. seuls les adultes B. tout le monde, enfants et adultes C. personne

4. Quand est-ce qu’on prépare l’avenir du Ghana ?

A. en ne faisant rien B. en respectant ses responsabilités C. en quittant le pays

5. Quelle est une qualité importante pour un citoyen ?

A. être poli et honnête B. être impoli et malhonnête C. ne pas travailler dur Vrai ou faux ?

1. Il est important d’être un bon citoyen au Ghana.

2. Il ne faut pas respecter les traditions du Ghana.

3. Chaque petit geste ne compte pas pour aider le pays.

4. Les enfants n’ont pas de responsabilités.

À compléter

1. Il est important d’être un bon citoyen au ________.

2. D’abord, il faut respecter les ________, comme les professeurs, les parents et les amis.

3. Pour aider sa communauté, on peut _______ la maison ou le quartier.

4. En faisant ses responsabilités, on prépare un avenir ________ pour le Ghana.

Exercice 1: Ton ami(e) américain(e) te pose des questions sur les responsabilités des citoyens dans ton pays. Écris une lettre pour lui parler de ces responsabilités.

Cher/Chére ……… Je suis très content(e) de …………………………………………………………………….…….

………………………………………………………………………………………………………….

Exercice 2: Ton directeur / Ta directrice d’école t’a demandé d’écrire un article pour la publication dans un magazine scolaire sur les droits et responsabilités de chaque citoyen.

Exercice 3: participer culturelle vie responsabilité bénévolat respecter activement citoyen sociale

Mini DELF A1 Préparatoire « Les devoirs et responsabilités des citoyens” Objectif: Évaluer les compétences des apprenants en compréhension orale (CO), production orale (PO), compréhension écrite (CE) et production écrite (PE) sur le thème « La responsabilité des citoyens».

Public: Apprenants de français du troisième année Durée totale: 30 minutes Épreuve 1: Compréhension Orale (CO) - 10 minutes Consigne: Écoute attentivement l’enregistrement audio. Tu vas entendre une information sur les responsabilités des citoyens. Réponds ensuite aux questions sur ce que tu as entendu.

Audio 3.5 Souligne les mots/les expressions que tu entends dans l’audio.

Liste: ils doivent apprendre à l’école pour devenir de bonnes personnes / ils doivent enseigner à l’école pour devenir de bonnes personnes Liste: ils doivent aider leur famille / ils doivent aider leur enfants / ils doivent aider les pauvres Liste: ils doivent aussi respecter la culture et les traditions du Ghana / ils doivent obéir la culture Liste: chaque enfant peut faire de petites choses pour aider le Ghana / chaque enfant peut faire de grandes choses QCM

1. Quelle est l’une des responsabilités des enfants et des élèves envers leur pays, le Ghana ?

A. voyager à l’étranger B. apprendre à l’école pour devenir de bonnes personnes C. ignorer la culture du pays D. ne pas respecter les autres

2. Les enfants et les élèves doivent respecter qui, selon le texte ?

A. leurs voisins B. leurs professeurs et leurs camarades C. leur famille uniquement D. personne

3. Quand est-ce que les enfants doivent aider leur famille et leur communauté ?

A. pendant les vacances seulement B. après l’école, en aidant leur famille et leur communauté C. quand ils ont du temps libre D. jamais

4. Quelle action peut aider à préparer l’avenir du Ghana ?

A. ignorer la culture et les traditions B. aller à l’école et respecter la culture du pays C. rester à la maison sans rien faire D. ne pas respecter les traditions

5. Que doivent faire les enfants pour rendre leur pays meilleur ?

A. se concentrer uniquement sur eux-mêmes B. faire de petites choses pour aider le Ghana et être responsables C. quitter le pays D. ne pas respecter les traditions À compléter

1. Les enfants et les élèves doivent respecter leurs __________ et leurs __________.

2. Pour aider leur communauté, ils peuvent nettoyer leur __________ ou aider leurs __________ à la maison.

3. En allant régulièrement à l’école, ils préparent l’__________ du pays.

4. Enfin, ils doivent aimer leur pays et vouloir le rendre __________.

Épreuve 2: Production Orale (PO) - 10 minutes Exercice 1: À partir des scénarios suivants, tu vas t’engager dans une conversation avec l’examinateur Tu es invité (e) à un programme à la radio pour parler de l’importance d’exécuter ses responsabilités comme citoyen Ghanéen.

Examinateur: Parle de l’importance d’exécuter ses responsabilités comme citoyen Ghanéen.

Chers auditeurs et auditrices, aujourd’hui, je veux parler de…………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………………………………………….

Exercice 2: Décris oralement les images suivantes Épreuve 3: Compréhension Écrite (CE) - 10 minutes Consigne: Lis attentivement le texte. Réponds ensuite aux questions sur ce que tu as lu.

Les Ghanéens ont des droits et des responsabilités. Les droits sont ce que chaque personne doit avoir. Par exemple, ils ont le droit d’aller à l’école, d’avoir une maison et de respecter leur culture. Tout le monde doit respecter la loi et vivre en paix. Les enfants ont aussi le droit d’être heureux et d’aller à l’école.

Les responsabilités sont ce que chaque personne doit faire. Les Ghanéens doivent respecter les autres, et aider leur famille et leur communauté. Ils doivent aussi respecter la culture du Ghana. Les enfants doivent être polis, honnêtes et aider à la maison. Ils doivent aussi apprendre à l’école pour avoir un bon avenir. En respectant leurs droits et leurs responsabilités, les Ghanéens aident leur pays à grandir. C’est important pour un Ghana heureux et en paix. Chaque personne doit faire sa part pour rendre le pays meilleur.

QCM

1. Quelle est la responsabilité des Ghanéens ?

A. respecter la culture du Ghana B. ignorer la loi C. ne pas aller à l’école

2. Est-ce que les enfants ont le droit d’être heureux ?

A. oui B. non

3. Qui doit respecter la loi, selon le texte ?

A. les Ghanéens B. seulement les adultes C. les étrangers seulement

4. Quand est-ce que les Ghanéens aident leur pays à développer ?

A. quand ils respectent leurs responsabilités B. quand ils ne respectent pas la culture C. quand ils ne vont pas à l’école

4. Quelle est l’une des choses que les enfants doivent faire pour un avenir meilleur ?

A. être polis et honnêtes B. ignorer leur famille C. ne pas apprendre à l’école Vrai ou faux ?

1. Les Ghanéens ont seulement des droits, pas de responsabilités.

2. Tout le monde doit respecter la loi pour vivre en paix.

3. Les enfants n’ont pas besoin d’aller à l’école.

4. Respecter la culture du Ghana est une responsabilité des Ghanéens.

Questions ouvertes

1. Quels sont quelques droits des Ghanéens mentionnés dans le texte?

2. Pourquoi est-il important pour les Ghanéens de respecter la loi ?

3. Quelles sont les responsabilités des enfants, selon le texte ?

4. Comment est-ce que les Ghanéens peuvent aider leur pays à grandir et à devenir un endroit heureux et en paix.

5. Que doivent faire chaque personne pour rendre le Ghana meilleur ?

Épreuve 3: Production Écrite (PE) - 10 minutes Consigne: Imagine que tu rencontres un nouvel élève qui arrive au Ghana. Écris un court texte pour lui parler des responsabilités d’un citoyen ghanéen.